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Búsqueda : EDUCACION RECURRENTE. [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-16764
Autor/es:Barbera Albalat, Vicente.
Titulo/s: Educacion recurrente y alternancia.
En: PROFESIONES Y EMPRESAS 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Importancia y especificaciones. El mundo en que vivimos. Losgastos en educación. La pedagogía industrial. Antecedentes ymodelos. Características generales, objetivos, ventajas e inconvenientes.
Palabras Clave:EDUCACION RECURRENTE. / FORMACION EN EL TRABAJO.
Solicitar por: ;P4 E3; (460.00) Vol:17,no.5 ,p.47-57, set.-oct. 1990.
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-09587
Autor/es:Calderon, Juan.
Titulo/s: Informática, ocupación y ocio.
En: Entre líneas. Apuntes para la educación popular. 
Lugar/Editor:Madrid
Resumen:Posible incidencia de la microelectrónica en el trabajo dentro de veinte años con la disminución del trabajo físico y jornada laboral menor. Propone medidas compensatorias de los cambios sociales, el trabajo y la ocupación. Prevé que no cambiará el trabajo creativo, la planificación familiar, etc. Sugiere educación continuada en la que alterne trabajo, estudio y ocio.
Palabras Clave:INFORMATICA. / OCUPACION. / EDUCACION PARA EL DESARROLLO. / EDUCACION RECURRENTE. / TENDENCIAS DESARROLLO DE LA EDUC..
Solicitar por: ;E3 L3 (460) no.3 ,p.83-99, abr. 1988
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-004962
Autor/es:Marklund, Sixten.
Titulo/s: Democratización de la educación en Suecia.
Lugar/Editor:Paris.: UNESCO.,
Fecha:1980.
Resumen:En este documento se ha pretendido exponer el análisis descriptivo de cierto numero de medidas adoptadas en Suecia durante las tres ultimas décadas para democratizar la educación.
ISBN:999912429
Serie:ED-80/WS/57..
Descripción Física:40 p.
Palabras Clave:DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION. / EDUCACION RECURRENTE. / SUECIA.
Ubicación:180004 ;M1 - 03692
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-003954
Autor/es:CERI, Paris.
Titulo/s: La educación recurrente.
Lugar/Editor:Buenos Aires: Kapelusz,
Fecha:1977.
Resumen:Conceptos, principales características y objetivos de la educación recurrente. Consecuencias educacionales y sociales de su aplicación. Tendencias y problemas.
ISBN:9509963499
Serie:Colecc. Nuevos rumbos en pedagogía, 4.
Descripción Física:142 p.
Palabras Clave:EDUCACION RECURRENTE. / EDUCACION. / EDUCACION ALTERNATIVA. / POLITICA EDUCACIONAL.
Ubicación:184005 ;C2 - 03163
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Recuperación Bibliográfica

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